「自分の経験＝正解」とは限らない

東中野・北新宿エリアで
個別指導を行っている学習塾CONNECTです。

「私のときはこうしたらうまくいったんだから、あなたも同じようにやりなさい」

ついお子さんにこのような声をかけてしまう場面はないでしょうか。
親としては我が子の成功を願うあまり、自分の経験を伝えたくなるのは当然のことです。

けれども、学習内容や環境が大きく変わっている今の時代において、
かつての成功体験がそのままお子さんに通用するとは限りません。

むしろ、「こうすれば必ずうまくいく」と押し付けてしまうことで、
子どものやる気や可能性を狭めてしまうことさえあります。

一番大きいのは、教育そのものの変化です。

学習指導要領が改訂されるたびに教科書は難化し、内容も以前とは大きく異なります。
さらにタブレットや学習アプリが普及し、今の子どもたちは「紙と鉛筆」だけではなく、デジタルと組み合わせながら学ぶ時代を生きています。

そうした環境の違いを無視して「昔の方法が正解」と断定してしまうのは、
子どもが自分に合ったやり方を見つける機会を奪ってしまうことにもつながります。

大切なのは、親の体験談を参考材料のひとつとして提示することであって、
「唯一の正解」として押し付けないことです。

体験を語るとき、実は成功の秘訣よりも
「うまくいかなかった経験」のほうが子どもにとって役立つことが多いものです。

・無理に詰め込みすぎて覚えられなかった
・始めるのが遅くなって後悔した
・この方法は続かなかった

こうした失敗談は子どもにとって共感しやすく、
「自分はどうしようかな」と考えるきっかけになります。
ただし、「私が失敗したから、この方法は絶対にやるな」という押し付けになってしまうと逆効果です。

子どもにとって大切なのは、
自分で試して、自分なりのやり方を見つけていく過程です。
失敗もまた、学びに欠かせない大事なステップなのです。
トライ＆エラー大事ですよね。

小学校高学年や中学生にもなれば、自分で考え判断する力が育ち始めます。
そこに対して、常に「ああしなさい」「これはダメ」と上から指示を出し続けてしまうと、
子どもは自ら考える力を発揮できなくなり、やる気まで奪われてしまうことがあります。

望ましいのは、困ったときに「助けて」と言える存在でいること。
まるで部活動のマネージャーのように、戦うのは子ども自身で、
親はその背中を支える役割に徹することが、子どもの成長を一番後押ししてくれるのです。

保護者の皆さまの経験は、子どもにとって大切な学びの材料です。
ただし、それを“唯一の正解”として示すのではなく、
「こんなこともあったよ」と柔らかく差し出す形が理想です。

子どもは、自分で考え、試し、失敗し、そこから学ぶことで確実に成長していきます。
親ができるのは、その過程を尊重し、必要なときにさりげなく手を差し伸べること。
そうした関わり方こそが、子どもの学びを力強く支えていくのではないでしょうか。

当塾では、「正解を押し付ける」のではなく、
お子様が自分で考え、気づき、成長していけるように寄り添うことを大切にしています。

もし「勉強のやり方に自信が持てない」「親としてどう関わればいいのか不安」
と感じている方がいらっしゃいましたら、ぜひお気軽にご相談ください。
一人ひとりに合った学び方を一緒に考えてまいります。